La realidad actual y las vivencias cotidianas han
quedado inmersas en un esquema de relaciones en el que dominan las formas más
variopintas de las tecnologías de la información y de la comunicación. Estos
acontecimientos ocurren en un mundo plural y diverso. Culturas y formas de vida
diferentes se combinan y conviven en un contexto de desarrollo tecnológico
global con claros matices homogenizadores. Las culturas minoritarias refuerzan
sus rasgos más identitarios y los potencian como una forma de preservar la
integridad de su existencia. Identidad y globalidad se admiten o se objetan,
pero al mismo tiempo, forman parte de una misma realidad en la que la
singularidad y la diversidad se complementan y se conjugan. En este escenario,
lleno de incógnitas y expectativas contradictorias, de ilusión y de temor,
nuestro trabajo como profesionales de la educación se alimenta de la esperanza y
pretende convertir en reto, en la medida de lo posible, aquello que produzca
temor. Por ello, nuestro objetivo último es contribuir, desde la educación en
valores, a caminar hacia la «sociedad del conocimiento y la convivencia».www.aulaintercultural.org/article.php3?id_article=2394
Ideas positivas/ventajas
- Claro acceso a la diversidad de la información que facilita el conocimiento que favorece la reflexión crítica.
- Favorece el aprendizaje autodidacta y la autonomía, además del aprendizaje colaborativo que al mismo tiempo promueve la generosidad y la solidaridad.
- Favorece la comunicación, el conocmiento de otras culturas y visiones y la interrelación entre las personas, grupos y comunidades de todo el planeta.
- Abertura de una brecha tecnológica y cultural entre los países más y los menos desarrollados, con un desajuste que provoca enorme desigualdad de acceso.
- Exceso de información que puede acabar dispersando las ideas y aprendizajes más importantes que puede resultar siendo una búsqueda superficial.
- Pérdida de identidad cultural y asimilación de ideas comunes y "únicas". Exceso de consumo sin reflexión.
2. Globalización, interculturalidad y
tecnología
La interculturalidad es hoy un tema globalizado. Gonzalo De Villa. El Periódico. Guatemala. www.elperiodico.com.gt
Una opinión desde un país que en el año 2004 era tecnológicamente poco desarrollado y una rápida reflexión sobre los males y beneficios de la globalización.La situción ha cambiado para Guatemala y estoy pendiente de encontrar información sobre ella....tarea pendiente...
3. Integración e Interculturalidad en épocas de globalización
VIVIANA TAYLOR Profesora
en Psicopedagogía. Argentina.
http://escuelaydiversidadcultural.blogspot.com
1er.
Congreso Virtual de Antropología y Arqueología
Mesa: Identidad y
Globalización Ponencia: Integración e Interculturalidad en épocas de
globalización
Ponentes: Raúl Díaz y Graciela Alonso
Facultad de Ciencias
de la Educación Universidad Nacional del Comahue Neuquén - Septiembre 1998
Un video presenta de forma atractiva y sencilla el proceso de globalización
y las interrelaciones entre personas y grupos. Un articulo que reflexiona sobre
la
tolerancia, la diferencia, el relativismo cultural, la perspectiva neoliberal, la participación femenina, la diversidad, la innovación , "el salto al futuro"...
una reflexión diferente y contundente que he considerado interesante. Para terminar la bloguera añade un entrañable video sobre el aprendizaje significativo.
El hecho de que el trabajo de esta profesora argentina llegue a nosotros es un claro ejemplo del significado de la relación entre la Globalidad, Interculturalidad,
Conocimiento o las Tecnologías emergentes.
tolerancia, la diferencia, el relativismo cultural, la perspectiva neoliberal, la participación femenina, la diversidad, la innovación , "el salto al futuro"...
una reflexión diferente y contundente que he considerado interesante. Para terminar la bloguera añade un entrañable video sobre el aprendizaje significativo.
El hecho de que el trabajo de esta profesora argentina llegue a nosotros es un claro ejemplo del significado de la relación entre la Globalidad, Interculturalidad,
Conocimiento o las Tecnologías emergentes.
- Claro acceso a la diversidad de la información que facilita el conocimiento que favorece la reflexión crítica.
- Favorece el aprendizaje autodidacta y la autonomía, además del aprendizaje colaborativo que al mismo tiempo promueve la generosidad y la solidaridad.
- Favorece la comunicación, el conocmiento de otras culturas y visiones y la interrelación entre las personas, grupos y comunidades de todo el planeta.
- Abertura de una brecha tecnológica y cultural entre los países más y los menos desarrollados, con un desajuste que provoca enorme desigualdad de acceso.
- Exceso de información que puede acabar dispersando las ideas y aprendizajes más importantes que puede resultar siendo una búsqueda superficial.
- Pérdida de identidad cultural y asimilación de ideas comunes y "únicas". Exceso de consumo sin reflexión.
http://escuelaydiversidadcultural.blogspot.com
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