La inclusion de las taxonomias responde a la necesidad que manifiesta el educador de facilitadores de criterios de seleccion y estrategias para el uso y producción de medios y recursos que por otro lado sugieren ideas para su evalucacion y en todo caso servir de marco para la investigacion.
los criterios de clasificacion taxonomica de los medios y recursos son muy diversos.
Los conceptos medios de grupo y medios de masa que junto con los criterios de clasificacion nos permitiran observar las relaciones docente-medio y profundizar en las bases teoricas que nos permiten tomar decisiones en la integracion de recursos y medios tecnologicos desde un Programa o Proyecto Educativo.
Los medios y recursos insertos en los procesos de Enseñanza-Aprendizaje modifican nuestras formas de reconstruir el conocimiento en el aula y por tanto consideraremos cual es el medio y recurso mas adecuado.
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